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作者: 2020-01-10 浏览:

卓信在线是2020年【主管:Q781299999】专业,权威的卓信在线官网。倾听是人类接触世界和表达自己的第一步。它是幼儿联系社会和获取信息的重要手段之一。它是儿童感知和理解语言的行为表现。这也是孩子们学习的好习惯。《幼儿园教育指导纲要》在语言领域,明确指出:“注意倾听,理解日常表达”,“培养儿童注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力”。良好的听力是儿童获得知识的前提,也是提高儿童口语表达能力的重要手段。

  如何培养孩子良好的听力习惯?根据孩子的特点,卓信在线将从以下几个方面做一些分析: 首先,卓信在线注意激发孩子的听力兴趣。 兴趣是儿童主动学习的动力。只有当听力内容能引起孩子的兴趣时,孩子才能充分调动他们的积极性,投身于听力活动。作为一名教师,首先必须仔细选择听什么。我们应该根据不同年龄的孩子的年龄特点选择不同的听力内容。对于中产阶级的孩子来说,他们会选择一些更长的、生动的和表演性的内容。

  最后,老师应该及时发现孩子的进步,卓信在线给予他们充分的肯定和积极的鼓励。孩子总是希望得到大人的表扬,老师对孩子很重要,所以老师应该充分利用孩子的心理特点来激发孩子的听力兴趣。特别是对于胆小懦弱的孩子,我们应该给予他们充分的肯定和积极的鼓励。 第二,在一天的活动中培养听力习惯。 习惯的培养不是一天的事,而是积累的事。

  因此,我非常重视在一天活动的各个方面培养听力习惯。儿童能否听到和理解老师的解释将直接影响儿童参与活动。卓信在线为了让孩子们有愉快而流畅的活动,我会提醒每个孩子在要求每个活动环节时要仔细倾听。例如,每天点名是培养孩子听力习惯的好机会。点名的时候,我让孩子们仔细听,比较他们的耳朵,听清楚他们的名字。起初,有固定的地名,然后名单上的学生编号被随机命名:今天从第一个跳到最后一个,明天从最后一个跳到第一个,后天随机命名。孩子们对这种命名方法非常感兴趣,每次都静静地听,看他们的名字是否被叫出来。几次之后,他们养成了一个在命名时倾听的好习惯。

  第三,创造良好的条件,用各种方法引导孩子倾听。卓信在线 培养孩子良好的听力习惯是一个循环的过程,也就是说,今天听故事很严肃,明天听诗不严肃。因此,作为一名教师,我们应该坚持持之以恒、循序渐进的原则,采用符合儿童年龄特点的各种方法来引导儿童倾听,让儿童慢慢养成认真倾听的良好习惯。

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