幼儿园教师大班教学计划

        幼儿园大班教学计划新的学期，新的希望，新的挑战。随着秋天的脚步，我们迎来了新的学期。新学期给家长们带来了新的希望，但也给老师们带来了新的挑战。这学期，我会严格要求自己总结上学期的工作，总结经验，反思不足。在新方案的指导下，以园区事务规划的理念，以儿童为基础，促进每个儿童的丰富和个性化发展。充分利用各种资源陪伴孩子们度过这个有意义的学期所以做了幼儿园大班教学计划:
　　情况分析:
　　1. 我们班由原来的中产阶级升格为大班。孩子们被提升到大班。他们成了兄弟姐妹。他们有强烈的自豪感和责任感。总的来说，我们班的孩子思维活跃，活泼开朗。儿童的相互学习、自主和决策能力有待进一步发展。
　　2. 一些儿童的运动发展和实践能力需要个别指导，自我反思的智能需要加强。数学逻辑智能和推理操作能力需要培养。
　　3.有的孩子饮食习惯差，饮食想象力严重挑剔，进食速度慢，有的孩子午睡习惯差，甚至影响其他孩子不睡觉。也有一些孩子的健康意识不强，有乱丢垃圾的现象等等。一些孩子在离开幼儿园的时候不能跟老师和同学打招呼。针对以上不足之处，我会通过相关的活动和各种科目的教育，让孩子们在各方面的能力都有所进步。幼儿园大班教学计划
　　两种语言，数学和拼音
　　语言
　　我们将继续实现幼儿园教育项目,完成教育教学目标根据课程改革的精神,和执行生成课程根据年龄特点、爱好、当地文化和时事信息我们班的孩子,以丰富他们的知识,扩大自己的视野。我们可以适当地教孩子一些新单词，写一些简单的单词和拼音，而在英语中，除了要达到预定的教育教学目标外，还要加强对孩子语感启蒙的训练，提高孩子的口语表达能力。
　　通过对话、故事和社会实践培养孩子的独立意识
　　数学
　　1. 从不同角度对物体进行分类，具有初步的泛化能力。
　　知道10以内的单数、双数和相邻数，知道倒数和序数。
　　3.学习5以内的加减法，引导幼儿理解加减法的意义。
　　4. 正确书写阿拉伯数字1-5，养成认真、正确、整洁的书写习惯。
　　有一定的时间观念。了解时间，学会时刻观察。一半的时间。学会看日历，知道一颗星星有七天。
　　拼音:
　　让幼儿对单音节元音有初步的了解，并能正确书写拼音和理解三行文本。认识拼音是正确认识和阅读汉字的工具和基础
　　幼儿园大班教学计划:
　　3.艺术、音乐和舞蹈
　　1. 我们每个老师轮流上舞蹈课。每周5个下午，让孩子们感受户外课堂的乐趣。
　　2 .激发幼儿对色彩的理解，能描述物体，能说出12种颜色，有基本的绘画能力。
　　3.培养孩子对颜色的敏感性。学会根据画面的需要，运用各种色彩恰当的表现画面，注意深、浅、冷、暖色的搭配。
　　积极参加歌唱活动和节奏活动。它基本上可以随着音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏。
　　四个游戏
　　1. 结合主题游戏的发展，与孩子进行讨论，制定合理的活动区域，帮助孩子做出选择。摆放在玩具架上的物品具有一定的吸引力(教师与幼儿共同制作)，能激发幼儿的兴趣，便于幼儿自主使用。在活动的最后，老师需要引导孩子们独立清理玩具，让他们为自己的独立感到自豪。性。
　　2. 教师要注意观察幼儿的游戏，及时引导幼儿。
　　诉的日常生活
　　幼儿园大班教学计划
　　1注意安全教育。现在我们班的孩子喜欢在做户外活动时跑和跳。让孩子知道一些简单的安全知识，在玩耍、奔跑、跳跃时，注意安全，学会保护自己。在马路上行走时，要遵守交通规则，学会看红绿灯、绿灯，并在人行道上行走;当你遇到困难时，找警察，记住各种紧急呼叫;要知道你不能玩水、火、电等。
　　2身心健康护理。进食时不要撒米粒。知道来之不易的大米。知道不同的食物有不同的营养，不挑食，不暴饮暴食。主动保持个人卫生和公众健康。能够独立排尿，正确使用厕纸。生活有规律，会独立而有秩序地脱衣服和叠衣服，可以自己铺床。
　　在文明礼貌教育方面:培养孩子正确实用的问候语:谢谢你,对不起,没关系,向客人问好和长老,理解相互帮助和关怀的原则,能和孩子们友好相处,愿意帮助别人,初步实现友谊,互助,谦虚在游戏和日常生活,并能够按照老师的建议,和做错事不敢承认和愿意正确。
　　4. 建立科学的一天活动流程，细化各个环节的管理。每个环节都有具体的要求，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、起床、出园。
　　5. 学会制定班级规则，要知道你是班里的大孩子，应该遵守你制定的规则。
　　以管理求生存，以质量求发展，关注教育教学活动的讨论，优化教学活动的组织，合理安排日常工作。继续根据幼儿的意愿开展主题活动，及时掌握幼儿的兴趣点，为下一步活动提供依据。主题展示、活动设计和材料调整应适合大班幼儿的特点，更能体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿主动学习和探究学习的能力。努力工作，振作起来，我相信你能做到。幼儿园大班教学计划。