幼师怎么培养幼儿的良好的行为习惯

       通过标记和语言暗示，培养孩子良好的行为习惯，提高孩子的自我保护能力。
　　良好的行为和自我保护是紧密相连的。小班刚进幼儿园，孩子还小，一些常规的培养不能形成习惯。因此，标志的形象有助于儿童。在刚开始上学的时候，孩子们经常挤在一起去厕所喝水。我一直提醒他们，但他们没有效果。偶尔，我也会想起那一米长的河岸。有了一定的约束，孩子们就会约束自己的行为。于是，我在孩子的便池和水槽上留下了脚印，并在茶桶旁贴了一个正方形。孩子马上明白了喝水的时候应该在队伍外面排队等候。轮到他往图里注水了。当你在厕所洗手时，你只能通过踩小脚印来洗手和喝水。如果你没有，你得等一会儿。一段时间后，拥挤减少了。
　　同时，也发展了儿童的行为规范，消除了自然和安全隐患。