幼儿园公开课-幼儿园夏季保健常识

       幼儿园公开课-幼儿园夏季保健常识沃利的故事:幼儿园里的对话：
　　“石头会融化吗?”一个简单的问题总能引起孩子们的讨论。孩子们如何理解世界上的一切?面对孩子们的“天真”观点，我们成年人应该怎么做?佩里先生给出了一个很好的解释——开始个性讨论和探索孩子们的观点。这本书记录了孩子们之间的对话，共36个小故事。每一个故事、每一次讨论都是一场有趣的“讨论会”。佩里先生通过孩子们口中不完整的语言，探索了孩子们掌握逻辑的能力，孩子们的想法和信仰，以及他们通过“幻想”解决问题的方式。
　　《幼儿教师的一把钥匙》是案例章节，其中的问题、案例和分析都是教师教育的实例。掌握和解决这些问题是每一位一线教师必备的教育技能。由此我们可以了解到很多良好的师生互动方式，充分发挥教师的教育智慧。
　　幼儿园老师的文案指导
　　这本书是幼儿园教师最实用的教材。它涉及到幼儿园教师日常最常见的几种文案工作，包括文案工作概述、教学活动设计、观察记录、教学反思、工作计划、教育论文写作、课题研究七个部分。探讨了如何提高写作能力，并介绍了一些优秀的典型案例，以启发教师，帮助教师有效、快速地提高自己。
　　结论:幼儿园公开课-幼儿园夏季保健常识
　　加强学习是幼儿教师提高专业水平、提升专业境界的重要途径。教师学习可以帮助教师养成从研究的角度看待自己平时教学活动的习惯，通过这种反思性教学，体验到成功解决问题所带来的成就感;通过阅读经典作品，让教师进入大师与大师之间的对话，吸收大师的智慧，滋润他们的精神世界，让他们在精神王国里不断体验漫游的自由与舒适。