孩子们应该做什么准备来学习英语

如今，随着越来越多的外籍人员和外语的使用，中国已经逐步走向国际化。英语作为国际通用语言，有着特殊的作用和意义。因此，许多家长非常重视孩子的英语教学，希望他们的孩子从小就学习英语，为学好英语打下基础。然而，对于孩子们应该准备什么来学好英语却没有任何线索。 儿童学习英语应该注意什么 南京外国语学校的一名英语老师在接受记者采访时说，学外语不是越快越好，这并不意味着小孩子永远学不到外语。 他认为儿童学习外语应该具备四个基本条件: 1、适合儿童学习外语的环境。这主要包括:(1)幼儿园有合格的外语教师来组织教学，并精心创造双语环境；(2)家庭有精通外语的成人导师和导游，他们每天都用两种语言交流。教师和家长都应具备扎实、正确的英语基础知识，有标准、流利的英语口语，并能为儿童练习和使用外语创造丰富多样的语言环境，以儿童能够接受的方式指导儿童学习外语等。最好建议更多的孩子读大学英语 2、适合儿童学习外语。(1)儿童外语教育者(教师和家长)应了解儿童身心发展的规律和特点，并根据这些规律和特点确定教学目的、选择教学内容、制定教学计划和组织教学过程。(2)幼儿外语教育者应采用幼儿喜闻乐见的读图、说、唱、玩、表演等教学方法。应该尽可能让孩子们听适合他们年龄的内容。声音和语调应该用外语准确、流利地记录下来，以便为儿童创造听和说外语的机会，以及帮助儿童理解和表达外语的语言环境。(3)儿童学习外语主要是进行外语启蒙教育，培养儿童对外语的兴趣，发展他们的听说能力。 3.对其他问题的坚持和考虑。语言学习是一个漫长而艰巨的过程，外语学习是最忌讳的。晚开始学习比几天后半途而废要好。此外，当孩子们学习外语时，他们应该考虑身体、智力、道德和审美教育的和谐发展。毕竟，学习外语不是学前教育的目标。孩子们应该在不增加孩子负担的前提下学习外语，不应该牺牲或削弱其他方面的教育。 4.人与人之间是不同的。不要“一刀切”。在中国的学前教育中，外语学习远不如识字、音乐和美术那么普及。很少有幼儿园有合格的外语教师和家庭可以帮助孩子学习外语。因此，对于小孩子来说，提倡学习外语是不合适的，仓促地推广外语，更不要说坚持“一刀切”的一致性了。要贯彻自愿学习的原则，因人而异 这篇文章是从网上转载的。