为了充分发挥公办幼儿园的示范和带动作用，实现资源共享，进一步落实和推进帮扶工作，促进学前教育均衡发展，长沙岳麓幼教集团第二十幼儿园于12月15日上午开展了“结对帮扶，携手共进”结对帮扶活动，来自绿茵一枝幼儿园、华龙幼儿园的校长和教师共14人参加。
为了进一步深化“以环境育人”的理念，充分发挥环境材料的教育和互动作用，首先，在教学副主任和教育保护主任的带领下，援助园的老师们参观了我园的环境创作，了解了我园“社会与生活”的园本教研课程的理念，走进了美容院。 我们花园的木材工作室、小厨房和阅览室，并详细了解了我们花园的功能室的用途。 
劳工部
木材车间
小厨房
为了提高保护教师的理论水平和实践操作能力，阅览室技能展示式竞赛要求教师真正做到“保护与教育相结合，保护并重”。援助园的老师们观看了“技能展示式比赛，鼓励老师们在技能上竞争”。保护教师精心准备，全心全意投入，充满信心。他们在帮助公园的老师面前展示了我们的保护老师的风采。
主持人
致开幕词
讲故事《狼来了》
讲故事《三只小兔》
讲故事《小壁虎借尾巴》
讲故事《渔夫和金鱼》
卫生消毒示范
叠被子
为了促进区域活动的有效开展，充分发挥环境教育的作用，援助园的老师们在我们园的每个班级观看了以“职业”为主题的区域活动。教师对儿童角色游戏有更深刻的理解。
经过交流、讨论和观察活动，我们的花园举办了“小区域大智慧”研讨会。和李在课堂上分享了他们对区域活动的看法。老师们就区域布局的合理性、材料的适用性和儿童游戏的水平交换了意见。研讨会为教师们提供了一个相互学习、共享资源、共同进步的平台。我校教学副主任刘晶教授作了总结发言，并给予了专业指导。
经过一系列的帮扶活动，两个帮扶园的校长和老师对教育和育儿理念有了更深的理解。他们说他们将把今天学到的和想到的应用到未来的工作中。
