教育部副部长：红黄蓝案件痛心 推进学前教育立法

国务院新闻办公室定于2017年11月30日星期四上午10: 00在国务院新闻办公室新闻发布厅举行新闻发布会。司法部部长、全国普法办主任张军、教育部副部长田将应邀介绍12月4日第四届全国宪法日活动和普法工作，并回答记者提问。路透社记者:我借此机会问田副部长一个问题。关于红、黄、蓝幼儿园的事件，虽然公安部门的调查表明没有对儿童进行性虐待，但这些儿童的家人都说确实发生过这种事件。现在，在其他地方有年幼孩子的父母出来说他们的幼儿园也有类似的事件。你怎么想呢?田:谢谢你的提问。关于这件事，北京警方已经公布了红、黄、蓝幼儿园事件的最新消息。儿童是祖国的花朵，是国家的未来。我们应该得到更多更好的关心和帮助。因此，我们对最近幼儿园发生的虐待儿童事件深感悲痛。这也暴露出一些地方和幼儿园仍然存在管理不善、制度不落实和执行不力的问题。事件发生后，国务院教育督导委员会办公室立即发布紧急通知，从全国各地抽调专项督学开展标准化幼儿园作业，并派出督学小组到各地进行抽查。重点检查师德师风建设，要求发现问题及时整改，采取真实、严格、严格的措施，坚决防止伤害幼儿园幼儿的事故发生，切实保护幼儿的安全和健康。党中央、国务院高度重视学前教育。众所周知，自2010年以来，教育部实施了两项连续的学前教育行动计划。学前三年的毛入学率从50.9%上升到现在的77.4%，增幅很大。在快速发展的过程中，我们看到大多数幼儿园教师都是兢兢业业，辛勤工作，为孩子的幸福成长而努力，但也有很少的虐待儿童的情况，我们不希望看到。有些事情发生在幼儿园，我认为，从一个方面来说，反映了人们僵化的入学要求与学前教育发展不平衡和不足之间的矛盾。下一步，教育部将认真落实党的十九大关于办好学前教育的要求，努力使幼儿教育取得新的进展，并准备采取五项措施。一是坚持发展与质量并重，全面推进第三阶段学前教育行动计划。应该努力解决学前教育资源不足的问题。二是进一步制定强有力的监管措施，明确监管职责，加大监管力度，督促各地严格执行《幼儿园工作规程》，督促各类幼儿园依法依规办园，切实提高教育质量。三是加强师德建设，进一步完善学前教师资格准入制度，严格控制准入，建设一支师德高尚、爱儿爱儿、业务优秀、结构合理的学前教师队伍。第四是明确教师的行为准则。我们正在考虑制定教师行为守则，加强教师的法律教育，提高教师对法治和底线的认识。第五，我们正在积极推动学前教育立法。我们正在对学前教育立法进行研究，并已开始为学前教育提供法律保护的程序，以管理公园和规范管理。