“中国十大儿童教育人才”和“中国十大优秀民办儿童教育人才”李跃儿创办了“李跃儿八学园”，并撰写了《谁拿走了孩子的幸福》、《谁误解了孩子的行为》、《关键期关键帮助》等多本儿童教育书籍。界面新闻：作为儿童教育专家，早期儿童教育机构的创始人和管理者，你认为一个好的早期儿童教育应该是什么样的？李跃儿：良好的早期儿童教育最重要的标准是“爱孩子”，因为知识和技能只有在孩子被爱的光辉覆盖时才能帮助他们。没有爱的能力，只有教育技能不适合老师。请注意，我们需要老师“爱孩子”，而不仅仅是“喜欢孩子”。这两者非常不同。“喜欢孩子”就是利用孩子来满足自己的需要。“爱孩子”是从孩子的角度知道如何为他们付出。这一点对许多早期儿童教育工作者来说并不十分清楚。界面新闻：你认为要让老师从“喜欢孩子”变成“爱孩子”，需要做些什么？这种情绪变化会更难吗？李跃儿：只要有正确的方法来帮助老师，这种改变并不难。在巴学园，幼儿园教师的入职培训是从唤起情感开始的。当然，“唤起情感”不是“爱”，而是让幼儿园教师首先具备感受和移情的能力，为他人哭泣，为他人欢笑和感动。然后，让老师把这种感觉灌输给孩子们，这样他们就能“爱孩子们”。之后，需要确立“什么是好教师”的价值观，最后需要培养教师的专业知识和技能。对于中国的学前教育行业来说，唤起情感是第一步，也是最重要的一步。为了达到这个目标，我们会让老师每天花十分钟在训练中看到一朵小花，然后写下他们的感受。起初，这种训练会很无聊，但是20天后，这些刚毕业的大学生的心会改变。他们对花有感情。有一天，当这朵花死去时，他们仍然会看着它，称它为“我的花”。这是情感唤起和情感联系。界面新闻：这真的有效吗？李跃儿：一些外国同事说“爱”不应该是第一位的，因为谁不会爱孩子？他们认为理解孩子是父母和老师最重要的事情。因为他们认为“爱孩子”不需要训练。这就是我们和外国的区别。在我看来，当我们在做学前教育时，我们必须首先学会感受他人，并且能够为他人和我们自己感到不舒服。这看似简单，但却很重要。界面新闻：与“唤醒情绪”相对的是“情绪睡眠”。你认为为什么幼儿园教师职业中会有“情感沉睡”的现象？李跃儿：“情感睡眠”非常重要，因为长期以来，我国基础教育缺乏人文精神、情感关怀和精神道德建设。更多的是知识和技能的学习。一代又一代，我们学习知识和技能作为我们生存的基础。当学校发现“道德教育”非常重要时，它不知道如何去做，也不知道如何通过学习知识和技能来教授它，主要是选择题和填空题，如“什么是信任？”回答a，回答b”；或者监督学生染什么颜色的头发，戴什么耳环等等。许多精神和情感内容以教科书的形式教授给学生，然后进行测试。事实上，这些重要的内部结构必须耐心地一砖一瓦地建造，就像一座高楼。道德必须建立在孩子的个性上，而不是背诵和测试。如果这些东西只用于考试或用嘴说话，那么有一天，当孩子们认为他们应该按照他们所学的去做时，他们会发现他们的老师、父母和孩子没有按照他们说的去做，所以孩子们没有信心成为一个高尚的人。界面新闻：如何进入内在人格？李跃儿：事实上，孔子早就为我们树立了塑造人格的榜样。
2000多年前，他带着他的学生环游世界，把现实中的问题当成教育机会，并利用这些机会向学生的个性注入人性、利他和善良的精神，让他们成为具有这种品质的人。更重要的是，他用自己的言行、思想和道德来影响学生。此外，我们的大多数教育者使用“他律”来维持学习纪律，很少给孩子机会来构建“自律”。如果我们不在儿童时期为他们的“自律”打下基础，他们的自律性质将会恶化，将来他们将很难自律。界面新闻：你认为学前教育的低工资和高心理压力是其“情绪睡眠”的原因之一吗？李跃儿：这也是一个原因。目前，一个幼儿园班大约有30名学生，一般只有3名教师负责孩子的学习和生活。根据工作量，这样一个班安排五个老师比较合适，但由于人员的投入，不是每个幼儿园都能做到。此外，幼儿园教师的低收入会导致更大的心理压力、心理不适、焦虑和易怒。这些情绪会影响孩子。界面新闻：由于一些混乱，一些家长现在对幼儿园不信任。如何消除这种不信任？李跃儿：为了获得家长的信任，幼儿园基本上都是培养适合孩子的教师。此外，幼儿园应该建立一种“家庭文化”，以便家长和教师能够为他们的孩子紧密地团结在一起。例如，他们可以选择一个更温暖的地方，在轻松的氛围中交流，并相互熟悉。当父母和老师成为朋友时，他们有一个共同的目标——，那就是让孩子快乐地学习和成长，并为这个目标一起努力。界面新闻：你能告诉我们更多关于你的经历吗？李跃儿：在学校，家长会给老师不断的表扬和肯定。家长的表扬是教师努力的方向。这样，家长和老师就会建立起相互信任的关系。巴学园还要求父母周末聚在一起，让孩子一起玩。此外，八学园是一个混合年龄的班级，许多老家长将帮助和影响新家长。这将形成一个良性循环。仍然有许多方法无法一一解释，但是如果经营公园的人有这样的意识，他们会创造许多适合儿童的方法。界面新闻：目前，中国有20多万所混合质量的幼儿园。家长应该如何识别幼儿园？李跃儿：首先，父母应该有一定的识别能力。通过培训和学习，家长们会知道一个好的幼儿园应该创造什么样的氛围，怎样教育他们的孩子是最好的。选择幼儿园时，不要听别人说什么，而是去幼儿园看看。首先，看看环境。如果幼儿园的每个角落都很温暖，那是从孩子的角度来看，不显示幼儿园的尊严，这是非常好的。第二，看看老师。如果老师的精神状态放松，他们的脸容光焕发，他们的脸快乐，那么幼儿园的企业文化是非常好的。最后，看看整体氛围。如果幼儿园的气氛是愉快的，孩子们像在家一样放松，那么幼儿园将有质量保证。界面新闻：儿童在幼儿园受伤后，许多家长经常向他们的孩子提问，以便向他们了解真相。你认为这会对孩子造成二次伤害吗？我们如何避免它？李跃儿：在孩子受到精神创伤后的一段时间内，父母应该给孩子足够的安全感，让他们确信他们不会再遇到这种情况。其次，父母不应该为了了解细节而反复折磨他们的孩子。因为每次审问都等于帮助孩子回顾他的恐惧。当这种恐惧成为孩子心中的一个固定元素时，他会带着恐惧去解读这个世界，而孩子将会真正被杀死。例如，当拍摄像针眼这样的照片时，要等孩子睡觉后再做，而不是在孩子醒着的时候，否则会加深孩子对恐惧事件的记忆，从而上升到有意识的水平，不利于孩子的成长。
界面新闻：在这个过程中，父母如何更好地控制和平静他们的情绪？李跃儿：没有心理专家的干预，家长们可以很快组成一个小组互相讲述，即使是抱怨。之后，当你回家时，你应该平静地面对你的孩子，设计一些游戏让他们玩。如果孩子有反复的情绪，告诉孩子，"妈妈和爸爸会保护你，不会让你再次受到那样的伤害。"
