2015年，全国共有224，000所幼儿园，有4，264.8万儿童在幼儿园(班)就读。全国学前教育毛入学率为75.0%，专职幼儿教师205.1万人。这是世界上最大的学前教育系统。它的健康持续运行是一个世界级的问题，需要政府和全社会高度重视和不断投资。自2010年以来，中国政府制定并实施了一系列重要的学前教育政策，有效促进了学前教育的发展。在过去的7年里，学前教育已经成为中国的热门话题和公众关注的焦点。理解决定行动，影响政府对学前教育的投资。除了财政资源，政府对学前教育的基本认识也是一个非常重要的因素。中国政府对学前教育的基本定位是：“学前教育是终身学习的开端，是国家教育体系的重要组成部分，是一项重要的公益事业。”“办好学前教育关系到亿万儿童的健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。”正是在这种认识下，形成了一系列学前教育政策和措施。学前教育呈现出可持续发展的良好态势。在过去的7年里，幼儿园的孩子、录取率、教育经费、教师等都在快速增长。全国各地形成了许多行之有效的政策措施，在提高公众意识、增加多种形式的学前教育资源、加强财政投入、有效管理、提高教育质量、维护儿童利益等方面积累了许多经验。中国学前教育走上了健康稳定发展的轨道。目前，我国学前教育的发展仍面临着新的挑战。人口政策的改变将给入学带来新的压力。过去几年学前教育的快速发展导致了教师的短缺。学前教育经费仅占财政教育经费的3.5%，投资水平有待提高。因此，我国学前教育仍面临艰巨的任务，需要政府和全社会的不断努力。
