各级教师通过小组活动向孩子介绍和解释母亲节的由来。让孩子们知道每年五月的第二个星期天是母亲节。通过活动，让孩子们更爱他们的母亲，感受母亲在他们成长过程中所经历的艰辛，让孩子们知道如何去感激他们身边的亲人。
小班的孩子们开始学唱感谢母亲的歌曲。回家后，他们给了她一个甜蜜的拥抱和亲吻，对她说了一句温暖的话，大声说出了他们的爱。
中产阶级的孩子使用老师提供的各种材料为他们的母亲制作感恩节卡片。回家后，我给妈妈洗脚，拍拍她的背，捏捏她的肩膀，以增进父母和孩子之间的感情。同时，我也让妈妈们感受到孩子们成长带来的幸福和温暖。
通过“今天我要做妈妈”的角色扮演活动，大班的孩子们亲身体验了母亲怀孕的艰辛。爱护脆弱的蛋宝宝，不要让蛋宝宝在白天碰到，这样才能感受到母亲在日常生活中对孩子细腻的母爱和辛勤的劳动，学会感恩，感谢母亲无私的爱和给予。
一些孩子以绘画的形式写了一封信，并为他们的母亲做了各种各样的花束来表达他们对母亲的爱。回家后，我帮助妈妈扫地、洗碗、洗碗、擦桌子和做其他力所能及的家务。在这个过程中，我体谅母亲的辛勤工作。
本次母亲节主题活动主要是让孩子们用小手为妈妈做一份特别的“礼物”，给妈妈们自己的节日祝福，用一份小礼物表达他们对妈妈的爱的感激和感激。与此同时，相关的游戏已经开发出来，让孩子们体验做母亲的感觉。这也是一个非常成功的生活教育。
通过一系列的母亲节活动，孩子们学会感恩母亲和他们的生活，培养他们的实践技能和语言技能，进一步升华他们对母亲的强烈爱，增强他们与家人的感情。这项活动不仅让孩子们知道如何用真诚的情感和方式爱他们的母亲，爱他们身边的每一个人，学会感恩，还让母亲感受到孩子成长带来的幸福和快乐。
