在安全教育和预期演习之前，教师幼儿园召开了全体教师会议，全面、详细地安排了“演习”。整个幼儿园的老师和工作人员一起学习了《地震紧急疏散演习预案》，提前熟悉了每个班级的疏散路线，并对每个细节提出了具体要求，要求所有老师从思想上予以重视，增强安全意识。演习前，每个班的老师都为孩子们举办了一个安全教育课，让他们从地震中逃生，这样孩子们就能了解地震的原因和它给人们带来的危害，也教会了孩子们如何逃生。在突击报警和实战演练的当天，各楼层和大门的负责人提前到达负责区域进行准备。中午12点40分，随着“防震警报”的响起，在床上小睡的孩子们立即在老师的组织下起床，用手保护他们的头，然后拿着栏杆走下楼梯。由于突如其来的警报，许多孩子甚至没有时间穿上他们的衣服、鞋子和袜子，所以他们按照疏散路线一个接一个地迅速疏散到操场。整个练习花了4分58秒。所有的老师和学生都被疏散到安全的地方。每个班的老师立即清点人数并向组长汇报。
地震演习后，幼儿园召开了教师会议。邹对地震演练做了相关总结和思考：“地震应急模拟疏散演练旨在提高整个幼儿园师生的自救和自我保护能力，真正掌握快速逃生、自救互救的基本方法。我希望大家都注意这次演习，提高紧急疏散能力。”同时，提出了加强师生安全意识、提高应对突发事件能力、准确使用报告术语的建议。此次演练让整个幼儿园的师生熟悉了紧急情况下的程序和疏散路线，增强了师生在紧急情况下的自救意识，提高了幼儿园的安全管理水平。幼儿园所有的老师和学生都采取了认真的态度，一起工作，密切合作，使演习取得圆满成功！投稿人：杨树评论家：李玟
