享书香浸润，促专业成长

“最重要的是，书的香味可以传到很远的地方，而且肚子里装满了诗和书法。打开一本书就是打开一个世界。为了促进教师的专业发展，应该积极引导教师广泛阅读，热爱阅读，为教师的专业成长提供活水之源，让教师学会观察和理解儿童。枣庄市台儿庄区实验幼儿园开展了阅读教育教学专著《合二为一》的活动。活动开始前，沙秀芝校长号召所有老师阅读《聚焦式观察：儿童观察、评价与课程指导》本书，并为所有老师举行了一个热情而有意义的评书仪式。让仪式感提高教师的阅读欲望，鼓励教师积极书写自己的阅读体验，提高自己的专业水平。

6月11日和12日，幼儿园组织全体教师组织小、中、大年龄组的阅读和分享活动，以“享受书香，促进专业成长”，提高教师的文化背景和专业素质。

在分享会上，每位老师分享了他对从不同角度观察孩子，用案例讲述他们的教育故事，以及积极交流自己的工作和生活经历的理解。老师们的分享既精彩又深刻。老师们说他们从这次活动的教育实践中获得了很多启发。他们还从其他教师的分享中获得了灵感，学会了观察儿童的起点，这对促进教师的专业成长非常有效。通过相互交流，善于学习，勤于思考，我们可以明确目标，勇往直前。

最后，沙源主任和阚源主任相继总结：共享阅读的形式更适合一线教师，尤其是具有较强理论意识的专业书籍。通过阅读、交流和接触现实，我们可以产生更多不同的火花，获得更多。我希望每个老师在新时代的教育道路上都成为一个越来越好的观察者和梦想家！