当一个婴儿出生并第一次睁开眼睛时，他不能立即感受到颜色带来的美。专家告诉我们，新生儿没有光感，儿童的视觉比其他感官慢。但是很快，当大约五天前出生时，婴儿会显示出对纯红色和纯黄色的偏好。他们能在大约两个月内正确区分红色和绿色，在四个月内区分黄色和绿色。这些好色的小家伙喜欢那些华丽的颜色，他们的头随着明亮的物体如红色和黄色转动，他们喜欢玩彩色的玩具，他们喜欢看他们的妈妈穿红色的衣服，他们的画更丰富多彩.这是怎么发生的？这些颜色对儿童有什么特殊的意义和功能？我们应该如何对待儿童的颜色拜物教？
色彩对儿童的心理健康和个性发展具有重要意义。眼睛是孩子认识世界的窗口，颜色是世界的重要元素。更纯、更亮、更饱和的颜色会更强烈地刺激视觉。例如，红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色是视觉上敏感的颜色，它们很容易吸引孩子的注意力。澳大利亚心理学家沃纳的实验证明，儿童，尤其是学龄前儿童，知道、区分和选择事物是根据对视觉有强烈吸引力的颜色。可以看出，色彩在儿童的视觉空间中起着重要的作用，并且有吸引儿童心理注意力的趋势。
此外，心理学家早就发现了颜色对人们心理活动的调节作用。一般来说，红色让人兴奋，蓝色让人安静，绿色让人充满活力。
美国著名儿童心理学家艾尔舒勒博士曾经对儿童的肤色进行了一年的调查。他的研究发现颜色对孩子有固定的含义。一般来说，喜欢黄色的孩子更依赖于黄色，更喜欢在一生中扮演孩子的角色；喜欢蓝色的孩子有成为老板或自私的倾向；红色意味着坚强的性格，淘气和情绪化；除了象征爱情，粉色还意味着高度的美感、优雅、温柔和体贴；紫色是热情、随和的个性的同义词，没有阴谋诡计、宽容的头脑、强烈的好奇心和自我激励；喜欢橙色的孩子活泼、外向、受欢迎，但他们有点以自我为中心、不体贴、粗心大意。值得注意的是，如果你的孩子喜欢紫色、黑色、深蓝色等颜色，就有必要探究他们的心理背景。
当然，Alschuler博士的这些结论对我们观察儿童的个性是有启发性的，但它们不是绝对的。儿童对颜色的偏好和依恋不是天生的，而是在成长过程中不同程度地受到家庭、环境和教育的影响。这表明我们应该注意颜色对儿童心理发展的影响。因此，在为儿童选择家具、玩具和书籍时，我们应该认真考虑色彩因素，为儿童营造一个丰富多彩、健康的色彩环境。
那么，如何合理使用色彩来装饰儿童房呢？在用不同的颜色装饰儿童房时，我们应该注意以下几点：
(1)大型家具不应使用太鲜艳的颜色，但应保持柔和的颜色，如粉色、浅蓝色、浅黄色等。以减少过度刺激。这有利于心情的放松和平静，有利于睡眠和固定习惯的形成，有利于稳定人格的培养。
(2)体积小、便于携带的物品应采用鲜艳的颜色。鲜艳的颜色有利于丰富的视觉和积极的思维。这样，我们就可以为我们的孩子创造一个温暖而柔软的环境，同时，适当地激发他们的兴奋，调动他们的活力和热情。
(3)儿童的室内布局可以有规律地变化，这对发展儿童的美感非常重要。
(4)对于年龄较大的孩子，他们可以参与安排自己的房间。
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