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学习促进发展

作者: 2020-03-24 浏览:

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教育部新《幼儿园工作规程》号文件第52条指出,幼儿园应主动与儿童家庭沟通合作,为家长提供科学的育儿宣传和指导,帮助家长营造良好的家庭教育环境,共同承担教育儿童的任务。这说明家庭是幼儿园的重要伙伴,家长的工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园不仅要帮助家长提高科学育儿水平,还要邀请家长配合幼儿园的教育和管理。为了更好地帮助大理数字示范幼儿园实施“人人有家”工作,中央电教博物馆“人人有家”数字示范幼儿园云南项目组于5月7日在大理西递幼儿园开展了大理地区的入园指导和培训工作。

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此次培训由大理市教育局牵头,云南省项目组副组长马丽娜组织,对大理市五所示范幼儿园进行了深入细致的培训。通过两位专家的精心讲解和现场答辩,在场的校长和老师们对“家园共育示范园实施要点”有了进一步的了解。

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培训结束后,项目组专家和市教育局领导深入班级,对西递幼儿园“家庭教育”工作的开展进行了现场指导。

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  理论支持,实际操作.这一系列的培训和指导就像一盏明灯,为在五个示范园区实施"家庭教育"指明了方向。虽然未来365平台的实施还有很多困难,但我相信在项目组的主管部门和专家的指导下,我们一定能够迎接挑战,牢牢把握这项工作,真正把365平台打造成“家校通”的纽带。

THE END

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