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网上和网下研究网络幼儿教师的专业发展,实现相互进步和互补

作者: 2020-03-27 浏览:

2017年12月21日下午,山东省“网络幼儿教师专业发展”项目省级研讨会将在济南市历下区保利华庭幼儿园举行。此次活动以教育技术能力为中心,在研究“一师一优”课程的基础上,贯彻落实19大精神,明确“习近平中国特色社会主义思想文化思维新时代”主题,开展现场调研活动,实现网上与网下调研活动互补的目标。本次活动由济南市历下区教育局主办,主会场由历下区保利华庭幼儿园设立。山东省科学院学前教育教研室主任方明、山东省中小学教师培训中心副主任刘文华、历下区教育局副局长康玉平、山东省远程培训研修班主任刘英、济南市教学研究所所长张慧玲、历下区教育局局长王艳琴、山东省远程培训课程专家组成员、济南市各县区幼儿园教师和研究人员、历下区幼儿园园长参加了活动。举办如此大规模的活动,对新建的保利华亭幼儿园来说,是一项重大的责任和意义。这也是一个展示和体验自己的机会。整个园区非常重视这次活动,利用现场录音和广播系统实现互联网建设的现代化,在全省范围内开展现场网络广播,成千上万的教师共享教育盛宴。image001.jpg

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会议开始时,历下区教育局副局长康玉平致开幕词。随后,历下区教育局原局长王艳琴在讲话中介绍了丽霞学前教育发展的优势。同时,她强调如何做好优质的学前教育将是学前教育教师思考和实践的方向。根据先进的教育理念创新独特的园林特色也是重中之重。image005.jpg

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会上,历下区第二实验幼儿园的沈宇老师分享了她在“与我成长一起学习”主题上的体会。在六年的远程学习中,她从一名新教师变成了幼儿园的骨干教师,对学前教育有了更深的了解。王明辉礼霞区万科幼儿园园长也介绍了自己的经历,强调远程学习使她能够在职业成长道路上不断前进。image009.jpg

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济南历下区佃流中心幼儿园老师朱宁在现场展示了——场大型班级艺术活动《捏面人》。示范结束后,历下区教研室从教学方法、课堂文化、学习效果和教师素质四个不同纬度进行了现场评估,给参与者带来了生动的学习感悟。image015.jpg

最后,刘英园主任对现场观察与评价课进行了总结,认为基于合理证据的科学评价课可以有效解决以往只是一般的观察与评价课的习惯,开始走向定量评价课的新时代。参与的每个人都受益匪浅,并在接下来的工作中迈出了坚实的一步。方明主任和刘文华主任的讲话给与会者带来了先进教育理念的指导和思想。该省在公园设立了工作室,以最大限度地发挥在线和离线同步学习和共同进步的互补价值。问问运河在哪里如此清澈,因为有一个流动的水源。成长并从活动中受益。在专家的指导下,历下区保利华庭幼儿园将继续开展强化“根”教育。

THE END

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