著名儿童保健专家、原北京中医药大学中西医结合医院儿科主任张思莱，也是卫生部发起的“幼儿整合发展工程”的国家级专家，在幼儿教育方面做了一些研究。著名的《张思莱育儿手记》是她写的。张思莱老师，让我们来谈谈玩具在儿童成长中的重要作用，以及如何聪明地“选择”和“玩”！给父母一些选择玩具的建议。“游戏是孩子们的工作，玩具是孩子们的朋友”。儿童从出生开始学习和体验。经验和成长是通过玩具获得的。尤其是在生命的最初几年，所获得的经验将决定大脑的结构。体验越有意义、越一致、越有趣，大脑的形状就越微妙，孩子就越聪明。玩具是早期教育的好帮手，可以帮助孩子选择合适的玩具。通过“玩”，孩子们可以锻炼他们的精细动作和很强的运动能力。能提高智力:培养想象力、思维能力和创造力。床头铃刺激儿童的视觉和听觉，有助于建立视听结合的神经系统，起到安抚儿童情绪和建立良好睡眠习惯的作用。玩具健身架儿童在游戏中可以用手反复够、抓、踢，动作越来越准确，空间认知能力和判断能力提高。1岁后，准备带有大孔的串珠玩具，以促进婴儿的手眼脑协调和锻炼精细运动技能。淘气的小猴子可以把它放在离孩子只有几步远的地方，打开开关，当玩具发出“吱吱”的声音时，孩子会非常想去够它，所以他会向前爬，并逐渐学会爬行。当孩子学会走路时，学步车可以用作助行器，帮助孩子快速掌握平衡和独立行走的技能；孩子们学会走路后，还可以坐在上面训练他们的运动技能。聪明地“选择”玩具和聪明地“玩”玩具的父母必须知道这三点，这是许多年轻父母现在会遇到的问题。为什么父母不能选择玩具？事实上，问题在于父母对孩子的无知！1.不要根据大人的喜好选择，而要选择最适合儿童年龄、符合儿童生理和心理特点的玩具。张思莱先生曾经提到过一个例子，当父母为一个1岁的孩子选择遥控汽车时，孩子不能玩耍，父母很担心。这当然不能怪孩子！这实际上是在提醒父母，他们也需要学习。会“玩”的孩子更有创造力！鼓励孩子们制作“有趣”的玩具。张思莱老师特别强调玩具不仅仅是可以买到的东西。正如我们提到的，早期教育不仅仅是指亲子早期教育课，这是对早期教育真正含义的误解。无论是带孩子去捏橡皮泥，还是在大自然中玩树枝、树叶、一堆泥巴，或者看小鸡和小羊，这些都是孩子们的好玩具，都是很好的“玩耍”体验！这种自由的“游戏”有助于儿童变得更有创造力，让儿童观察世界，体验生活，促进想象力的发展，促进思维能力的发展，并在“游戏”过程中启发和诱导儿童的创新思维。3.高质量的公司是孩子们最好的玩具。许多母亲会想:“我理解高质量公司的重要性，但具体如何？”当被问及合适的人选时，张思莱先生说:一定要“全心投入”，和宝宝一起玩！你是宝宝最好的玩具，只要你参与，任何游戏都会很开心！陪伴孩子并不像我们想象的那么难。合理安排时间是好的，即使每天花15分钟做最简单的亲子游戏。以简单的“捉迷藏”游戏为例，孩子们特别喜欢它。这个游戏将帮助孩子们获得“永恒物体”的概念。因为当某样东西在孩子们的视线中消失并再次出现时，他们会感到特别的惊讶！这不仅仅是一个游戏，它可以帮助孩子们反复测试——个东西不会因为看不见而消失。科学是说“儿童有意识脱离对物体的感知，仍然相信物体持续存在”。皮亚杰，瑞士的发展
这个简单的游戏有助于儿童认知能力的发展。与此同时，当和孩子们玩游戏时，我们的心会瞬间融化在孩子们可爱的笑容中，孩子们会充满快乐！无论玩具有多好，都无法与父母的高质量公司相比。这是孩子们最大安全感的来源，也是我们能给他们的最好礼物。
