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带反思的教案《豌豆花》适用于大班以语言为主题的教学活动,让孩子理解故事内容,积极思考,用清晰连贯的语言回答问题,学习和理解单词:豌豆花、土、豆荚、豆茎、积木,并通过图片引导
发布日期:2022-06-05
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带反思的教案《星星和萤火虫》适用于大班以语言为主题的教学活动,让孩子用表情表演诗歌,用语言表达对作品的理解。在阅读和交谈的过程中,他们能感受到诗歌拟人化表达的意境,并认
发布日期:2022-06-05
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教案《小老鼠的探险日记》适用于大班以语言为主题的教学活动,让孩子在编排画面的过程中享受故事的乐趣,仔细观察画面,大胆猜测,根据日记过程连贯表达,在感知故事内容的基础上理解
发布日期:2022-06-05
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游戏目的:感受弹簧的弹性,探索弹性与应力的关系。材料:乐百氏奶瓶、小纸杯、弹簧、发根以及各种装饰材料。制作方法:1.将弹簧固定在乐百氏奶瓶的下端。2.用小纸杯做头部(修饰五
发布日期:2022-06-04
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玩游戏:1.全班小朋友坐成半圆形。让一个孩子背对每个人坐着。让另一个孩子走到他的椅子后面,轻轻敲三下椅背。坐着的孩子问,“谁敲了我的门?”敲门的孩子说:‘是我。猜猜我是谁?'
发布日期:2022-06-04
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锻炼孩子弹跳的中班游戏教案:猴子摘桃靶33601.练习垂直跳跃触摸物体,有一定的弹跳能力。2、喜欢参加体育活动,具有一定的竞争意识。活动:1.猴子去摘桃子,必须钻过山洞,跳过小坑,绕
发布日期:2022-06-04
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一.活动目标:1.锻炼孩子的爬、跳、平衡等能力,掌握协调能力。2.培养孩子参加体育锻炼的兴趣,勇于尝试各种挑战。二、活动准备:每只手一个口袋。三。活动流程:1.热身赛:我说你来。
发布日期:2022-06-04
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设计意图:中产阶级的儿童创作有很多种。除了语言创造,思维创造等。在幼儿阶段,更多的是动作和姿势的创造。所以我们老师要及时发现孩子在日常活动中表现出来的各种动作,然后根据
发布日期:2022-06-04
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设计:中产阶级的孩子自我保护能力差,在制作户外装备时尽量选择环保、不锋利、不危险的材料。转小纸团的活动主要使用纸质材料——用废报纸制作拳头大小的圆形纸团。练习抛、接
发布日期:2022-06-04
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首先,开始:1.根据节奏协调地走上下肢。指导要点:重点关注左右脚落地时间(老师必须有口令提示),然后强调摆臂是‘来回摆动对侧手臂’。2.改变;听信号和变速的指导要点:要发展孩子的
发布日期:2022-06-04
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1、能听信号按上下肢的节奏协调地行走和奔跑;能够通过听信号变速行走和奔跑;能听信号改变方向;能够前脚掌向后在地面行走;能够跨越低矮的障碍物;能够绕过障碍物;能跑20米,走跑交替(
发布日期:2022-06-04
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活动目标:1.能够利用纸箱的变化练习跳跃、行走、攀爬和钻孔。2.让孩子在活动中体验积极快乐的情绪。3.在游戏中培养孩子的创造能力,发展孩子的发散思维。4.培养孩子的合作能力
发布日期:2022-06-04
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设计意图:建建筑面积的时候,我班让家长带一个空鞋盒。第二天,教室里堆满了孩子们的空鞋盒。本来我是准备用这个鞋盒来拖船的,没想到会出现这样的场景。只有几个孩子把鞋盒放在地
发布日期:2022-06-04
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带反思的教案《晚上开的花》适用于大班以语言为主题的教学活动,让孩子一起理解和表演《晚上开的花》,对照实物画图,懂得同情、关心和帮助他人,通过语言表达和动作的结合,充分感受
发布日期:2022-06-04
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教案《长鼻子的匹诺曹》适用于大班的语言主题教学活动,让孩子改正错误,做诚实的好孩子,让孩子初步明白只有诚实的人才受尊重,理解故事中蕴含的寓意和哲理。来看看幼儿园《长鼻子
发布日期:2022-06-04