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通过标记和语言暗示,培养孩子良好的行为习惯,提高孩子的自我保护能力。
良好的行为和自我保护是紧密相连的。小班刚进幼儿园,孩子还小,一些常规的培养不能形成习惯。发布日期:2020-02-19
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通过生活中的事情,让孩子学习和巩固自我保护的技能。
小班儿童具有强烈的好奇心、主动性和随意性,他们不知道什么是对的,什么是错的。他们经常玩一些危险的物品,做一发布日期:2020-02-19
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通过电脑多媒体来激发孩子们的兴趣。
小班儿童缺乏生活经验,对户外活动的不安全因素缺乏认识,再加上当前家庭对儿童的溺爱,缺乏训练,经常出现儿童意外事故不知所措,造发布日期:2020-02-19
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我们应该充分发挥家长的作用,在家形成统一的教育。
要使孩子养成自理的习惯,我们必须养成良好的行为习惯,以避免伤害。轻轻打开门窗,过马路,走人行横道,不要与陌生人同发布日期:2020-02-19
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儿童粗大动作的发展和分类分为精细动作的发展和粗大动作的发展。大动作的发展被定义为生命周期中运动行为的变化以及在这些变化下的发展过程。
在大动作的发展上发布日期:2020-02-19
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近年来,幼儿园教师资格考试二级科目“保健教育知识与能力”已多次考核主题活动设计。“主题活动”相对于某一领域单一的活动设计调研而言,难度明
发布日期:2020-02-19
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明确幼师资格证答题思路,掌握快速答题技巧
回答问题的方式和分析问题的方式会有一些不同。通常在设计主题活动时,首先要设计活动的总体目标,然后再设计活动的具体目标发布日期:2020-02-19
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亲爱的家长和朋友们:
受传染病的影响,今年的假期越来越长了。看看这个家庭里“起起落落”的孩子吧。你父母脸上的笑容凝固了吗?
把宝宝每天吃的除了睡觉,就发布日期:2020-02-19
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学龄前儿童是指2-7岁尚未进入小学的儿童。他们也是这种新型流感病毒肺炎的易感人群之一。孩子们长得很快,需要更多的营养。良好的个人营养可以降低患病的风险。
1发布日期:2020-02-18
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重要通知!2020年上半年,将推迟教师资格证书的考试和认证
公告全文如下:
关于2020年上半年推迟中小学教师资格考试和资格认定工作的通知
新型冠状病毒感染预发布日期:2020-02-18
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什么是幼小衔接呢?它没有一个统一的界定。今天我们为大家准备了与此相关的知识内容,以此来帮助大家克服回答幼小衔接等方面的困难,避免出现相应的错误。
一、何为“幼小发布日期:2020-02-18
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1. 传输方法
当孩子想要做某事时,成年人会有意识地将注意力转移到其他方面。对于4岁以上的儿童,当他们处于情感困境时,他们可以使用精神上的而不是物质上的转移方法发布日期:2020-02-18
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我们知道在教师资格这一学科中有一个课题叫做逻辑思维——综合素质。调查的形式是两个选择题,每个选择题都有两分。这里有一些做这类问题的小技巧,可以帮助
发布日期:2020-02-18
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1. 理论的解释
儿童自我评价的发展趋势及主要特点
1. 从合规性评价到独立评价
孩子没有独立的自我评价。他们的自我评价取决于成年人对他的看法。他们常常不加考虑地相信对发布日期:2020-02-18
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在综合素质调查中,阅读理解是一种得分较高的考试类型。阅读理解是指通过阅读获取信息的能力,包括:理解阅读材料中重要概念或句子的含义:筛选和整合阅读材料中的主要信
发布日期:2020-02-17