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设计意图幼儿园消防安全班;人类的生存和发展离不开火,火给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来了巨大的灾难。一旦火势失控,将烧毁人类的财富,夺走人们的健康甚至生命,造成
发布日期:2022-01-13
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一.活动目标:1.独立阅读绘本《小心,别上当》,愿意大胆想象和猜测故事。2.仔细观察画面,用流利的语言表达阿山被忽悠前后的心理变化和行为。3.知道不要随便动心,受骗时要冷静勇敢,
发布日期:2022-01-13
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活动目标1.理解绘本故事,愿意大胆想象和猜测故事。2.仔细观察画面,培养孩子细心的观察能力。3.遇到诱惑时,可以冷静下来,开动脑筋,勇敢地想办法应对。要点:仔细观察画面,培养孩子细
发布日期:2022-01-13
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设计理念《企鹅遇险记》是一本情节有趣、画面生动的绘本。许多故事发展的线索都潜移默化地隐含在画面中。根据大班儿童冒险故事的年龄特点,我选择了这样一本绘本来设计今天的
发布日期:2022-01-13
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目标:1.喜欢看图,愿意参加讲图活动;2.在语言的指导下联系,一边观察图片,一边用完整的句子回答问题,一步一步把句子连接起来,说出更连贯的句子。3.能够在老师的指导下想象。想象一个
发布日期:2022-01-12
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目标:学习声母,读正确的发音,认形,写正确。准备:拼音和生词卡。流程:1.复习1。读6张单元音卡片。2.依次阅读8张姓名首字母卡片。二、学习“g,k,h”的读音和写法(1)学习最初的“g”1,
发布日期:2022-01-12
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活动目标:1.理解反义词,用一些反义词说一个短句,培养孩子的语言表达能力。2.通过学习反义词培养孩子的思维敏捷度和流畅性。活动:1.两个比较对象:球、保温瓶、羊毛、书、手帕。2.
发布日期:2022-01-12
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活动目标:1.在观察画面、理解画面含义的基础上,用清晰连贯的语言讲述画面内容。2.理解故事情节,学会从不同角度思考,适应不同的故事情节,提高语言表达和思维能力。3.仔细听别人的
发布日期:2022-01-12
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活动目标:1、会在语言的引导下,对画面内容进行联想;2.清晰连贯地讲述画面;3.知道鸟类应该被照顾=保护,并建立初步的环保意识。活动:了解公园里大雁的生活。活动:1、引出话题,激发兴
发布日期:2022-01-12
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【设计意图】大海变幻莫测,充满神秘色彩,尤其是对于我们这些地方的孩子来说,他们对大海了解不多。孩子们自己也对大海充满了渴望。现在的孩子几乎都是独生子女,在家里养尊处优,孤
发布日期:2022-01-12
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一、活动背景:儿童阅读体验分析:我们班是大班最后一学期的孩子,有一定的阅读经验,有基本的阅读规律,阅读兴趣浓厚。90%的孩子能独立读涂家文的诗,习惯与同龄人交流。我喜欢听故事
发布日期:2022-01-12
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设计理念:在5月初的一次谈心‘我要上小学’活动中,小朋友们把我们说成了幼儿园里最大的兄弟姐妹,我们马上就要上小学了,一说到上小学,我们就表现出了一种自豪感和向往感,于是我及
发布日期:2022-01-12
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设计理念:主题分析:这是一个小小海螺的故事,但小小海螺有航海的欲望,所以注定是一个‘浩浩荡荡’的故事。在大鲸鱼的帮助下,小海螺带着大心愿、大目标、大呼吸,踏上了漫长的航程,看
发布日期:2022-01-12
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活动目标:1、根据故事的开头和结尾大胆地创造故事和讲述。2.能够认真倾听同龄人的发言,大胆表达自己的想法。3.懂得事情发生时多思考,相信别人会上当受骗。活动:体验:我已经知道
发布日期:2022-01-12