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带反思的中班教案《10形成》适合中班数学主题教学活动，让孩子养成认真听讲、认真观察的习惯。通过引导孩子观察，让孩子清晰地感知9加1等于10，并能用文字描述，理解10的形成，发展视
发布日期：2022-04-06
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带反思的中班教案《按规律排序》适用于中班数学主题教学活动，可以使幼儿的初步观察和比较能力，提高幼儿的判断和推理能力，根据图形的排列规律进行排序，激发幼儿的好奇心和探索欲
发布日期：2022-04-06
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中班教案《7》适用于中班的主题教学活动，让孩子安静地听老师和同伴的发言，并有以愉快的心情参与集体活动的习惯。他们能正确感知数字7，知道自己能代表物体的数量，激发孩子学习数
发布日期：2022-04-05
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中班教案《找规律》适用于中班的主题教学活动，让幼儿在探索和寻找活动中选择不同的方法尝试有规律地安排，通过活动，学会按照某一特点有规律地间隔安排，从而培养幼儿的初级推理能
发布日期：2022-04-05
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中班教案《小瓢虫》适用于中班的主题教学活动，让幼儿通过情境的创设，体验数学活动的乐趣，巩固对数字4、5、6的理解，培养他们对数字的分类能力，引导他们与物质瓢虫积极互动，体验数
发布日期：2022-04-05
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中班教案《相邻数》适用于中班的主题教学活动，让幼儿学习邻里之间应该如何互助，养成团结他人、助人为乐的良好行为品质，学习邻数，理解邻数之间的关系，引导幼儿主动与材料互动，体验
发布日期：2022-04-05
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中班教案《学习8》适用于中班的主题教学活动，让幼儿用8的物体数进行运算，体验运算活动的乐趣，感知8的物体数，认识8这个数，理解它的实际意义，清晰地表达自己运算的过程和结果。快来
发布日期：2022-04-05
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下学期数学教案《抽奖游戏》包含反思，适用于大班数学主题教学活动。让孩子学会推理，对事件的可能性做出相应的判断，解释原因，感受概率，正确认识人生中大奖难的现实，根据自己的意愿
发布日期：2022-04-04
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大班数学游戏教案《5的分解、组合》适用于大班数学主题教学活动，让孩子学会阅读5的除法和计算公式，体验将数量为5的物品分成两部分，发展孩子的逻辑思维能力。来看看幼儿园大班
发布日期：2022-04-04
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带反思的大班数学教案《图形变变变》适用于大班数学主题教学活动。让孩子根据图案数出对应图形的个数，并用各种图形拼出各种图案，复习巩固各种图形的特点，发展孩子的逻辑思维能
发布日期：2022-04-04
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带反思的优秀数学教案《认识人民币》适用于大班数学教学活动，让孩子学会看硬币上的数字，知道硬币可以用来购买相应等值的商品，初步了解人民币，知道人民币10分、20分、50分、1元
发布日期：2022-04-04
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大班数学教案《牙签摆图形》适用于大班数学的教学活动，让孩子感受形体的区别，发展空间感知，初步感知立方体，知道它们的名称和最突出的形状特征，愿意专心操作，提高动手动脑的能力。
发布日期：2022-04-04
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[活动目标]1.能根据大熊猫的相关知识和图片简单画出大熊猫的姿态。2.增强孩子对大熊猫的好感。【活动准备】课件大熊猫、大熊猫图片、录音机、磁带、彩笔、油画棒、画纸、小
发布日期：2022-04-04
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活动目标：1.用肖像表达你爱妈妈的感情。2.学习画肖像可以表现出母亲的主要特征。准备工作：1.我爱我的妈妈——老师出示妈妈的照片，告诉孩子这是老师的妈妈。请看你妈妈的照片。
发布日期：2022-04-04
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活动：1。结合已有的经验，引导幼儿在观察和感知的基础上认识各种帽子，大胆说出帽子的特点和用途。2.引导孩子在游戏中根据不同的职业和需求选择合适的帽子，提高学习兴趣。3.鼓励
发布日期：2022-04-04
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