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带反思的教案《7的加减》适用于大班数学教学活动，让孩子了解交换定律，懂得利用交换定律列出另一个公式，根据不同的图片讲述，并列出相应的公式，从而感知加减法表达式之间的数量关
发布日期：2022-04-01
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带反思的教案《长度的守恒》适用于大班数学主题教学活动，让孩子主动与材料互动，体验数学活动的乐趣，让孩子初步体验长度守恒，理解简单的数学原理。来看看《长度的守恒》幼师班带
发布日期：2022-04-01
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带反思的教案《等分图形》适用于大班数学主题教学活动，让幼儿探索各种等分物体的方法，激发幼儿对等分的兴趣，理解等分的含义，学会分成两等份和四等份，理解等分后整体与部分的关系
发布日期：2022-04-01
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带反思的教案《学习5的减法》适用于大班数学教学活动，让孩子通过运算理解加法的计算过程，认识到用“数的构成”计算5的减法是最简单的方法。学习5的减法，学习如何正确计算5的四
发布日期：2022-04-01
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带反思的数学教案《6的加法》适用于大班的数学主题教学活动，让孩子初步了解交换加号前后两个数的位置，以及同号得出的规律。根据图中物体的不同点，列出公式，巩固对加法含义的理
发布日期：2022-04-01
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大班教案《读写100以内的数》适用于大班数学主题教学活动，让孩子培养动手能力和沟通能力，抽象概括能力和语言表达能力。通过运算和练习活动，他们能初步理解几十的含义，按顺序数
发布日期：2022-04-01
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带反思的教案《糖果有多少》适用于大班数学主题教学活动，让幼儿尝试并学会使用多种计数方法(如两个二数和五个五数)正确计数30以内的物体个数并确定总数，学会估算10【带反思的
发布日期：2022-04-01
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带反思的教案《学习4的组成》适用于大班数学主题教学活动。让孩子在组合和除法中探索和发现互换关系和增减关系，把有4个数字的雪花分成两部分，探索不同的除法，尝试用不同的方式
发布日期：2022-04-01
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教案《运用货币》适合大班数学主题教学活动，让孩子培养对数学的兴趣，体验数学与生活的关系，在操作中认识不同面额的人民币，在生活中尝试使用人民币，认真听同伴讲，独立操作。来看看
发布日期：2022-04-01
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带反思的数学教案《10的分解与组成》适用于大班数学主题教学活动，让幼儿在感知数字分解的基础上，掌握数字的增减规律和相互交换规律，引导幼儿通过动手感知10的分解，掌握10的九种
发布日期：2022-04-01
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带反思的数学教案《9的加减法》适合大班数学主题教学活动，让孩子掌握9的加减运算。根据一张图的意思，他们可以列出两个加法公式和两个减法公式。通过动手操作学习工具，他们可以
发布日期：2022-04-01
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带反思的数学教案《狗熊分饼》适用于大班数学主题教学活动。让孩子知道整体大于部分，部分小于整体，培养孩子的比较判断能力。在操作和判断活动中，他们学会将不同形状的食物或图
发布日期：2022-04-01
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教案《超市购物认识硬币》带反思适合大班的数学主题教学活动，让孩子在购物时掌握不同的支付方式，感受数学与生活的密切关系，认识一角、一角、1元的硬币，以及它们的换算关系，感受
发布日期：2022-03-30
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大班教案《小花被》包含反思，适用于大班数学主题教学活动。让孩子在生活中引导堆叠物品的好处和注意事项，通过实际操作和游戏，感知堆叠物品的空间位置关系，愿意与同伴合作完成游
发布日期：2022-03-30
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带反思的大班教案《小猫学本领》适用于大班的数学主题教学活动，让孩子在游戏中将小鱼按颜色分类，初步感知数字在2以内的实际意义，并将事物与数字相匹配，让孩子学习简单的数学问
发布日期：2022-03-30
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